Mokyklos rekvizitai

Klaipėdos r. Vėžaičių pagrindinė mokykla
Kodas 191793430
Gargždų g. 28, Vėžaičiai, Klaipėdos r. sav.
Tel.: (8 46) 45 8232,
(8 46) 45 8150
Faks. (8 46) 45 8232
El. paštas vezaiciumokykla@gmail.com
Duomenys kopijuojami ir saugomi juridinių asmenų registre

Pamokų laikas

1. 8:00 - 8:45
2. 8:55 - 9:40
3. 10:00 - 10:45
4. 11:15 - 12:00
5. 12:10 - 12:55
6. 13:05 - 13:50
7. 14:00 - 14:45
8. 14:50 - 15:35

 

2019 vasario mėn.
P A T K P Š S
« Sau    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728  

Sustok, akimirka …

img_8843 img_6099 img_9034 isukis2-33 img_5743 20180605_095418 img_0228 img_4003 p1160109 img_7469 img_6031 img_6929 img_6547 img_4049 futbolas-175 futbolas-211 img_8139 img_0477 mokytojai-36 img_7540 img_4439 futbolas-265 img_3918 img_6223 img_5987 p1150991 received_430206024094108 img_7966 img_8042 p1160130 img_5844 img_8383 img_1925 img_6344 img_5418 20180504_120317 isukis2-6 img_8525 img_7936 img_2146

Specialusis pedagogas

 

SPECIALIOJI  PEDAGOGĖ  AIDA BALSEVIČIENĖ

Kabinetas trečiame aukšte

Kontaktai: Tamo dienynas, el. paštas aida.balseviciene@gmail.com, tel. 861-462-452

TIKSLAS: Teikti specialiąją pedagoginę pagalbą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, padėti įgyti bei  tobulinti  kompetencijas, reikalingas šiuolaikinio gyvenimo iššūkiams.

 

UŽDAVINIAI:

  1. Nustatyti mokinių mokymosi sunkumus, jų priežastis.
  2. Laiku teikti specialiąją pedagoginę pagalbą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams.
  3. Teikti individualią pagalbą mokiniui, įsisavinant mokymosi turinį.
  4. Teikti mokytojams rekomendacijas rengiant pritaikytas  programas.
  5. Bendradarbiauti su ugdymo proceso dalyviais: klasių ir dalykų mokytojais, kitais švietimo pagalbos mokiniui specialistais, tėvais, aptariant vaiko mokymosi sunkumus, pasiekimus.
  6. Bendrauti su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių tėvais.

 

Eil. Nr. Veiklos kryptis Data Darbo turinys
1. Tiesioginis darbas su mokiniais Nuolat 1.       Vesti pogrupines ir individualias pratybas; 

2.       Padėti įsisavinti nesuprantamą mokomąją medžiagą;

3.       Šalinti mokymosi spragas.

4.       Lavinti sutrikusias funkcijas (suvokimą, mąstymą, pažintinius procesus ir pan.)

5.       Atlikti mokinių pradinį pedagoginį įvertinimą.

6.       Atlikti pakartotinį pedagoginį įvertinimą.

2. Bendravimas ir bendradarbiavimas su mokytojais Nuolat 1.       Konsultuoti mokytojus įvairiais specialiojo ugdymo klausimais. 

2.       Teikti rekomendacijas dėl konkrečių mokinių ugdymo metodų.

3.       Konsultuoti bei padėti rengti pritaikytas ugdymo programas.

4.       Supažindinti mokyklos bendruomenę su Specialiojo ugdymo naujovėmis.

3. Bendravimas ir bendradarbiavimas su tėvais Nuolat 1.       Informuoti tėvus apie vaiko ugdymosi sunkumus. 

2.        Konsultuoti bei aptarti vaiko mokymosi pasiekimus.

4. Dalyvavimas vaiko gerovės komisijoje Nuolat 1.       Sudaryti darbo planą. 

2.       Dalyvauti komisijos posėdžiuose.

3.       Svarstyti specialiųjų poreikių mokinių mokymosi pasiekimus.

4.       Spręsti įvairius su specialiuoju ugdymu iškilusius klausimus.

5. Dalyvavimas rajono specialiųjų pedagogų metodiniuose renginiuose Pagal veiklos planą 1.       Dalyvauti rajono specialiųjų pedagogų metodiniuose susirinkimuose. 

 

6. Bendravimas ir bendradarbiavimas su kitais mokykloje dirbančiais specialistais (logopedu, psichologu ir socialiniu pedagogu) Nuolat 1.       Bendradarbiauti su mokyklos logopede nustatant mokinių ugdymosi sunkumų priežastis. 

2.       Bendradarbiauti su logopede, psichologe ir socialine pedagoge rengiant mokinių gebėjimų įvertinimą PPT.

7. Darbas su dokumentais. Nuolat 1.       Vesti specialiojo pedagogo dienyną. 

2.       Fiksuoti specialiųjų poreikių mokinių mokymosi pasiekimus (lankomumo ir pažangumo suvestinės).

3.       Pildyti registracijos žurnalą.

4.       Pildyti pažymas dėl specialiųjų ugdymosi poreikių pradinio įvertinimo.

5.       Pildyti pažymas dėl specialiojo ugdymo skyrimo specialiųjų poreikių asmenims..

6.       Mokslo metų pabaigoje pateikti savo darbo ataskaitą.

8. Kelti savo kvalifikaciją Esant galimybei
  1. Esant galimybei dalyvauti seminaruose.
  2. Domėtis naujais dokumentais,  reglamentuojančiais specialųjį ugdymą.
  3. Domėtis specialiosios pedagogikos naujais leidiniais.

 

 

2018-2019 MOKSLO METŲ SPECIALIOSIOS PEDAGOGĖS AIDOS

BALSEVIČIENĖS DARBO LAIKO GRAFIKAS
Diena Kontaktinės darbo val. Pietų pertrauka Nekontaktinės darbo val.
mokykloje nuotolinės Iš viso:
Antradienis 8.00 – 13.00 18.00 – 19.00 6
Iš viso: 5 0 1 6
Trečiadienis 8.00 – 12.00 12.00 – 13.30 5,30
Iš viso: 4 0 1,50 5,50
Iš viso: 9 0 2,50 11,50

 

Komentarai negalimi.